小班幼儿绘本活动：谁咬了我的大饼

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　在幼儿的启蒙教育过程中，生动活泼的绘本占据了很重要的一部分 。我整理了以下内容“小班幼儿绘本活动：谁咬了我的大饼 ” ，供大家参考！

　 小班幼儿绘本活动：谁咬了我的大饼

　 活动目标：

　1. 欣赏并理解故事
，尝试在情景环境中学说句式：XX，是你咬了我的大饼吗
。

　2. 知道不同动物的咬痕特征 ，并根据不同的特征进行判断。

　3. 培养孩子的观察能力
，以及探索的兴趣 。

　 活动准备：

　课件、小动物 、大饼
、展示板、小猪手偶1个
。

　 活动过程：

　（一）创设情境，激发幼儿阅读兴趣。

　1.师：今天 ，陆老师买了一样东西
，宝宝们看！

　师：圆圆的，黄黄的 ，上面还洒着香香的芝麻呢，这是什么呀？

　幼：大饼 。

　2.师：谁吃过大饼的？大饼的味道是什么样的呢？

　幼：甜甜的 、咸咸的
、香香的..

　（二）结合课件及
，以“牙印
”为线索，理解故事内容
。

　1.师：恩 ，看来你们都吃过大饼。今天这个大饼是它做的
，（出示PPT）谁做的啊？

　幼：小猪 。

　2.师：恩，小猪做了一个圆圆的大饼
。嘘..它累了 ，躺在大饼上睡着了。等他醒来的时候
，发生什么事情了？（出示PPT）

　幼：被人咬了一口/被人吃掉了

　3. 教师手拿手偶走到幼儿座位问个别幼儿：“xx，是你咬了我的大饼吗？”

　4. 教师：可能是谁咬了大饼呢？

　5. 教师：小猪决定去问问他的朋友们 ，看看都有哪些小动物？（逐一出示动物
，让幼儿一起认一认） 。

　（三）观看PPT及，通过对比动物牙印描述不同动物的牙印特征。

　1.小猪问：“小鸟小鸟 ，是你咬了我的大饼吗？ ”会是小鸟咬的吗？我们听听小鸟怎么说的：“不是不是
，不信你看
” ——啊呜，咬了一口（同时拿着小鸟去大饼上咬一口）

　教师 ：是小鸟咬的吗？小鸟的牙印和刚才的牙齿印一样吗？

　小猪说：“嗯 ，果然不一样
。”

　2.你们看，小猪又找到了谁？（小兔）我们一起来帮小猪问问看：“小兔小兔
，是你咬了我的大饼吗？ ”“不是不是，不信你看
” ——啊呜 ，咬了一口（同时拿着小兔去大饼上咬一口）

　教师：大饼上的牙齿印是怎么样的？为什么会这样？小兔的牙齿印是小小的方方的。（小兔有两个平平的大门牙）

　小猪说：“嗯
，果然不一样 。”

　3.小猪又去问了小狐狸，一半幼儿帮小猪问：狐狸 ，是你咬了我的大饼吗？“不是不是
，不信你看 ” ——啊呜，咬了一口（同时拿着小狐狸去大饼上咬一口）

　教师：是不是狐狸呀？

　小猪说：“嗯 ，果然不一样
。
”

　4.接下来找到了谁？小猪又去问鳄鱼了：另一半幼儿帮小猪问：鳄鱼鳄鱼
，是你咬了我的大饼吗？“不是不是，不信你看” ——啊呜 ，咬了一口（同时拿着鳄鱼去大饼上咬一口）

　教师：是不是鳄鱼咬的呀？鳄鱼咬的牙印像什么？

　小猪说：“嗯
，果然不一样。 ”

　5.出示河马：这是谁？（河马）小猪会说什么？请个别幼儿尝试说出小猪的句式：“河马河马，是你咬了我的大饼吗？”会不会是河马咬的呢？为什么？幼儿猜测 。

　师：河马的嘴巴这么大 ，用手比比看，这么大的嘴巴
，大饼咬下去会怎样呢？

　幼：全吃光了/吃了很大一口
。

　河马说：不是不是，不相信你看——啊呜 ，轻轻地咬了一小口。

　师：河马轻轻咬了一小口
，大饼只剩下一半了 。河马咬的牙印像什么？

　小猪说：“嗯，果然不一样
。
”

　（四）回忆小动物的咬痕 ，并进行判断。

　教师：让我们一起来想想
，刚才有哪些小动物咬了大饼，请根据牙齿印来送小动物 。

　教师小结：原来不同的小动物 ，它的嘴巴不同
，牙齿不同，所以在大饼上咬出来的形状也不一样
。

　（五）完整的阅读故事《谁咬了我的大饼》。

　1.教师：都不是这些小动物咬的 ，那这个半圆形的牙齿印到底是谁咬了小猪的大饼呢？我们一起再来读一读这个故事吧 。

　2. 师：现在
，你知道是谁咬了小猪的大饼了吗？你从哪里看出来的？

　幼：那两个嘴巴一样的。可能睡觉之前它饿了，自己吃了
。

小猪做了一块好大的饼 ，累得睡着了。

等他醒来一看：咦，是谁咬了我的大饼呢?

小猪问小鸟
，“是你咬了我的大饼吗?”小鸟说：“不是我，你看—— ”

小鸟在大饼上咬了一口 ，“恩
，果然不一样 。
”

小猪问兔子：“是你咬了我的大饼吗?”兔子说：不是我，你看—— ”

兔子在大饼上咬了一口 ，“恩
，果然不一样
”
。

小猪问狐狸;“是你咬了我的大饼吗?”狐狸说：“不是我，你看—— ”。

狐狸在大饼上咬了一口 。“恩 ，果然不一样
”
。

小猪问鳄鱼：“是你咬了我的大饼吗?”鳄鱼说：“不是我
，你看—— ”

鳄鱼在大饼上咬了一口。“恩，果然不一样 。
”

小猪问河马
。“是你咬了我 的大饼吗?”

河马张大了嘴巴……

轻轻地咬了一小口……

“啊 ”?

小猪的肚子饿得咕咕叫 ，啊呜
，他也在大饼上咬了一口。

“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼 ，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢?

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